Cours de Madame Gambert, CPGE de la Perverie, Nantes
PSI g1 : le SAMEDI 8H25-10H20
PSI g2: le SAMEDI 10H35-12H30
PSI 2021-2022
Cahier de textes
SEQUENCE 1:
L'enfance: ce pôle absent de Soi
Cours 1: L'approche définitionnelle: ses tensions et ses contradictions
SEQUENCE 1:
L'Enfance: ce pôle absent de Soi
Cours 2: L'enfance: télos transitif
Méthodologie des épreuves écrites:
DISSERTATION
1) Rappel des objectifs, des modalités et de la méthodologie de l'exercice (doc.:
Dossier de méthode, Synthèse des Rapports de Jury).
2) Exercice d'application : étude et problématisation d'un sujet de dissertation : le sujet du concours Centrale-Supélec 2020
3) Exercice dissertatif en groupes
"L'enfant: l'ouvrier de l'humanité" (sujet de M. Montessori): mise en projet et groupes d'expertise
SEQUENCE 2:
L'enfance dans les oeuvres au programme: convergences problématiques, philosophiques, littéraires
Cours 1: La métaphysique de l'enfance
Méthodologie des épreuves écrites:
DISSERTATION
Analyse et problématisation : exercices
SEQUENCE 2:
L'enfance dans les oeuvres au programme: convergences problématiques, philosophiques, littéraires
Cours 2: L'espace-temps de l'enfance
Exercice dissertatif au tableau:
10 minutes pour convaincre:
Camille (gr1) et Sylvain (gr2)
SEQUENCE 2:
Cours 3: L'enfance et l'horizon désirable de la liberté
SEQUENCE 2:
Cours 4: L'enfance : une éthique si a-morale
Méthodologie des épreuves orales:
- Présentation de la méthodologie de l'étude et du commentaire argumentatif (rappel)
- l'Oral sur programme (type Khôlle)
- Exercice d'application: étude argumentative et commentaire argumentatif du texte de M.Montessori;
- l'Oral hors programme (Epreuve Mines-Ponts)
Méthodologie des épreuves écrites:
DISSERTATION
l'enfant: l'ouvrier de l'humanité: clôture
présentation des dissertations collaboratives
exercices : problématisation et dialectisation
- Evaluation écrite de Culture Générale N°2 (Oral Hors-Programme)
SEQUENCE 2:
Cours 5: L'enfance : une éducation pour le bonheur
Méthodologie des épreuves orales:
- Présentation de la méthodologie de l'étude et du commentaire argumentatif hors programme (Epreuve Mines Ponts)
- l'Oral hors programme
- Exercice d'application: étude argumentative et
commentaire argumentatif du texte de D.Bourg.
Evaluation de Culture Générale N°2
COURS 6: Si l'enfance m'était contée
bilan de la séquence 2
Exercice dissertatif au tableau:
10 minutes pour convaincre: Yoann (g1)
Méthodologie des épreuves écrites:
DISSERTATION
°°° Problématisation: exercices
°°° Préparation de la base illustrative: Fiches collaboratives (présentation du dispositif et méthodologie d'élaboration des fiches problématiques sur les oeuvres au programme)
- Evaluation écrite de Culture Générale (Oral Hors-Programme)
-
Méthodologie des épreuves écrites:
résumé
point sur la méthodologie (rappel) et exercice d'application: texte d'E. Badinter
SEQUENCE 3: Emile de
J.-J.Rousseau ou l'enfance pensée à la hauteur de l'enfant
contextualisation biographique et bibliographique:
Emile dans la pensée de J.J.Rousseau;
supports: contextualisation § Dossier p. 329
Méthodologie des épreuves écrites:
résumé
correction du DM 2
- 10 minutes pour convaincre: Amaury, Félicien
Méthodologie de la dissertation: récapitulation
Le samedi 18 décembre: férié
Correction du DS1
Méthodologie de la contraction de texte et de la dissertation: reprise et préparation du DS2
Exercice dissertatif au tableau: 10 minutes pour convaincre: Fabien (gr.1)
Synthèse sur la pédagogie rousseauiste
Séquence 4: Bilan de la séquence
Séquence 5 : Les Contes
de H. Ch. Andersen:
Introduction à la séquence
Méthodologie de la contraction de texte et de la dissertation: correction du DS2 et préparation du CB
Fiche problématique à valider pour le 28 février
Le samedi 5 février: férié
Séquence 5 : Les Contes
de H. Ch. Andersen:
- Synthèse de la séquence 5
Séquence 6 : Aké, les années d'enfance de Wole Soyinka ou retrouver l'enfanten soi
- Correction du CB:
Résumé
- Synthèse méthodologique,
Supports: Dossier de méthode, Synthèse des rapports du jury
Dissertation
- Synthèse méthodologique,
Supports: Dossier de méthode, Synthèse des rapports du jury
- Exercice de remédiation en groupes : analyse de sujets dissertatifs
Séquence 6 : Aké, les années d'enfance de Wole Soyinka ou retrouver l'enfanten soi
- Exercice de remédiation en groupes
(sujet d'Aristote: analyse)